Wochen 41/52: Cedric; Innensicht eines Bewohners ins Arbeitsfeld von Ivo Reich. Cedric – Bewohner der WG Tilia erzählt in seinen Worten von Tagesabläufen, Anforderungen aus dem Zusammenleben und Betreuungseinheiten.
Mich hat das sehr beeindruckt, wie eindrücklich und exakt Cedric seinen Alltag beschreibt. Er beschreibt vor allem – wie wir das in der Ausbildung nennen würden – seine „objektiven Lebensbedingungen“, die sogenannten „erwerbbaren Merkmale“, wie:
Der Freund, die Arbeit, der Arbeitsweg, das Wohnen, die Hausordnung, die Betreuung, Soziale Kontakte, Freizeit,…
Ivo würde sich daran anschliessend in der Ausbildung noch mit weiteren Fragen zu Lebenslage und Lebenswelt auseinander setzen: welche Werte und Normen prägen Cedrics Welt? Was sind die gesundheitlichen Herausforderungen? Welches Einkommen braucht er, um sich sein Leben so selbständig wie möglich zu gestalten?
Im Weiteren würde sich Ivo mit den sogenannten „zugeschriebenen Merkmalen“ beschäftigen: Wie geht Cedric mit seiner geschlechtlichen Identität um? Wie prägt ihn sein biografisches und derzeitiges Umfeld in dieser Hinsicht? Wie alt ist Cedric und was bedeutet dies für die Gestaltung seines Lebens (mit gleichaltrigen/ mit seinem eigenen Aelter – Werden? Was hat Cedric für eine nationale Zugehörigkeit? Welche Bedeutung hat diese für sein Gefühl von Selbstwirksamkeit, Integration in das engere oder weitere gesellschaftliche Umfeld? Welcher Religion gehört Cedric an? Welche Bedeutung hat die Zugehörigkeit bzw. Nicht-Zugehörigkeit zu einer religiösen Gemeinschaft?
Weiter würde sich Ivo fragen müssen: was sind die „subjektiven Lebensbedingungen“? Wie ist das individuelle Bewältigungsverhalten? Was heisst das für Cedrics Leben in der Tilia? Was sind seine Einstellungen, seine Verhaltensmuster? Welche Bedeutung haben diese fürs Zusammenleben und die Unterstützung? Was sind seine Bedürfnisse, wie zufrieden ist er mit seinem Sein, seinem Leben? Was bedeutet dies für die Unterstützung?
Und noch weiter müsste sich Ivo fragen: Welche Handlungsspielräume bestehen? Zum Versorgungs- Einkommensspielraum? Zur Kontakt- und Kooperationsfähigkeit? In seinem Lern- und Erfahrungsspielraum? Zum Musse- und Regenerationsraum? Zum Partizipationsspielraum?
Lieber Cedric, Du siehst, für Ivo gibt es noch eine ganze Menge Fragen, die ihr in der Tilia bearbeiten könnt.
Rosmarie Arnold, Dozentin FHS